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四是企业要主动参与人才培养,更好地共育大国工匠、能工巧匠。做好“播种机”,不能只做“收割机”,把校企合作纳入企业发展战略,把人力资源建设延伸到培养环节,校企联合建立持续稳定的人力资源供给渠道。适应中职办学定位的新变化,与中职、高职、本科开展集群式、链条式、长学制的产教融合、校企合作,贯通学段、全程参与、深度参与,共建专业、标准、课程、师资、实训基地等,选拔好苗子,共育好人才。
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本赛季已多次在速度滑冰世界杯分站赛上摘得奖牌的宁忠岩,正在将自己的能力保持在能够竞争冬奥会奖牌的竞技水平上。3年前的北京冬奥会,首次登上奥运赛场的宁忠岩因过于紧张发挥失常,他相信,等到米兰冬奥会时,自己不会再犯相同的错误。
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