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陈晨同时呼吁，学生自身要夯实动态速写、软件全流程操作、动画原理、特效制作等专业技能，结合个人兴趣方向，对标行业实际需求与标准，拓展学习中国传统文化、心理学、表演等综合知识，以适应动漫市场高质量就业需求。
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“那时我还小，也没感受到累，就觉得练啥都新鲜。”她说。可没过多久，教练严格的要求就让她打起“退堂鼓”。让地里娜尔没想到的是，当她向父亲诉苦时，父亲非但没安慰自己，反而像教练一样严格地提出要求。他开始风雨无阻地接送女儿上武术课，还会在周末带着她训练体能。
2025澳门精准正版图“我们从全校层面梳理了已有的课程体系。截至今年4月，各学院自发开的AI相关课程有300多门，经过遴选，纳入AI大课体系的并不多。今秋开始与师生见面的至少100门AI课程，有七成是新开课或整合优化课程。”复旦大学教务处处长林伟告诉记者，面向技术发展和育人需求，AI大课还将持续迭代更新。
