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“未感染时，人们可能谈艾色变，刚确诊时，对这一疾病既恐惧又陌生，病耻感就不自觉地出现了。”段君义补充道，其实感染HIV不等于患上艾滋病，在确诊感染后快速启动治疗，可以有效抑制HIV的复制，阻止疾病进展，感染者的生存时间和生活质量都能得到改善。
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一次次研讨交流，一轮轮专业培训，思政课教师与专业课教师不断碰撞出“火花”。久而久之，该校威海校区基础教学部主任唐敬伟欣喜地发现，双方教师融通互联，既解决了思政教师的“孤岛”现象，也破解了非思政教师“碎片化融入思政元素”的困境。
香港资料网“信息、知识焦虑”有其积极的一面，但占据大部分人的时间、充斥着碎片化资讯的社交媒体上又有多少信息是有效的呢？韩裔德国哲学学者韩炳哲在《他者的消失》里总结道：（当下社交媒体上的）信息不再是启发性的，而是扭曲变形的；交流不再是沟通，而仅仅是语言的堆积。即便是最大规模的信息积累——大数据，所包含的知识也十分有限。
