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吉林大学的王姝丹的背包里,有一只给她带来无数情绪价值的企鹅玩偶。这是和她从小一起长大的小姐妹买来送她的,读大学以后,两人不能再朝夕相处,朋友希望这个玩偶能每天代替她来陪伴王姝丹。王姝丹不仅给它取名为“啾啾”,还给它赋予了人格——不管上什么课,她都要带着它,并告诉同学它也在上这门课。
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谁是有需要的人——易峰说自己不会作这样的判断,他的理念是“一位读者,一本书”。他把任何一位读者没有体验到图书馆的“温度”视作馆长失职失责。他说,得到读者的一条建议或意见,要做的不是去思考这个建议是否合理,而是看能不能实现。
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