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“它(《振铎》)将近现代史与校史融于一体,使爱国与爱校交相呼应,对演员和观众而言,既是校史故事的精彩演绎,也是一堂生动的思政课,还是利用特有资源丰富思政教育内容、创新教育方法、提升教育效果的有益尝试。”暨南大学马克思主义学院副院长何小勇认为,《振铎》在暨南校园的“火爆”并非意外。该校党委原副书记、抗美援朝出国作战老战士关汉夫在看完演出后提出,希望将《振铎》作为爱国主义教材推向全国。
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