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二是优化存量，以高水平院校引领职教高质量发展态势。从当前51所职业本科学校结构布局看，民办学校占比超过45%，国家“双高计划”学校不足40%，近20%学校由独立学院合并转设而来，尚有推进原独立学院资源向职业教育转型的任务。总体来看，全国职业本科学校中高水平学校占比不高，学校组成及设置来源相对复杂，整体上较难代表职业教育改革发展的高水平，亟须通过项目引导，实施分类管理，并加大对高水平职业本科学校的支持力度。

　　　　海南各民族运动员欢聚一堂，在共学共乐的氛围中缔结了民族友谊。海南代表团副团长、海南省委统战部副部长、省民委主任符秀容表示，海南代表团成员来自汉、黎、苗、壮等18个民族，在训练的过程中大家同吃同住，相互交流、共同进步，各民族融洽相处、团结奋进。