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薛健表示,小学阶段,教师通过讲解和演示传授知识,学生主要通过听、讲、观察被动接受知识;进入中学,学生逐渐转向对知识的主动探索,教师需要通过引导和启发激励学生的学习和探究欲望;大学阶段,则要在学生充分的自主学习和独立思考的基础上,为学生提供足够的研学资源与专业指导,帮助其进行更深入、更全面的高质量研究与实践。
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王伟近期关注的职场女性题材短剧《二十九》,就因实力派演员杨蓉的加盟引发热议。《二十九》讲述两位都市女性在面对生活与职场的困境时互相帮助的故事。“我其实是发现杨蓉主演了这部剧,觉得她演技很好,所以就关注了。”长剧演员下场演短剧,也意味着长剧和短剧的界限正在逐渐被打破,“只要剧本和演员演技在线,我觉得短剧也可以是优质的”。
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