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在这里，亮亮学琴3年，已在无锡大剧院等地参加过多场独奏演出，并在一些音乐比赛中拿到“钢琴少儿组第一名”等奖项。“多亏了康老师，收下亮亮做学生，手把手教亮亮找到了这项兴趣爱好。现在，亮亮每天花两三个小时练琴。”万莉说。
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吴仁容介绍，儿童青少年的学习困难和厌学拒学可能与发展性问题有关，也可能是精神心理问题。发展性问题，包括青春期情绪波动、短期学习动力不足导致的学习困难，很多时候可以通过优化家庭氛围、改善学习环境等方式得到缓解，建议家长用轻松的对话代替催促、唠叨、埋怨，营造宽松、包容的家庭氛围，与孩子共同商定学习计划，激发孩子内在的学习动力，同时要合理安排业余活动。
二四六天天好资料玄机图每次医学沟通艺术课结课时，陈怡绮都会要求学生在总结中写下对课程的建议，根据学生的反馈，课程的内容、形式都会有所调整。曾有学生表示，同样的表演内容，不用所有小组都表演一遍，希望更多的时间用来分析讨论，下一次开课，陈怡绮就减少了表演频次。
