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　　　　其中，有一张“被压在废墟下的小男孩”的图片在网上引发了广泛关注。图片中，一名戴帽子的小男孩被压在倒塌的废墟之下，全身铺满尘埃。不少网友被图片视频误导，纷纷在留言区关注男孩的生命安全。而实际上这张照片是由AI生成的。究竟怎么一回事？来看记者的调查。

荣誉背后，有团队成员的并肩作战，还有学校在创新创业、成果孵化上的鼎力支持。在济宁医学院的大学生就业创业赋能中心（以下简称“赋能中心”），该校学生处副处长李晓介绍说：“今年4月，我们探索建成首个医学院校特色的赋能中心，也是山东省22所试点院校中唯一的医学院校。”

　　　　汉字字形离合有从理、从用之分，上举多为从用之例，一般不合字理。徐锴《说文解字系传》指斥这种“离合文字本非其术”。离合汉字形体牵合词义理据的更多，如《左传·宣公十二年》载楚庄王于邲之战时论战争的意义说：“夫文，止戈为武”。西汉董仲舒《春秋·繁露》：“心止于一中者，谓之忠；持二中者，谓之患。患，人之中不一者也。”清段玉裁《说文解字注》指出：“董氏所说固非字之本形矣。”宋王安石《字说》以己意说解字理，频遭诘难，苏东坡讥其“坡者土之皮”而推出“滑者水之骨”的笑话。许慎《说文解字》曾对“马头人为长”“人持十为斗”“虫者屈中也”等汉代流俗之论提出批评，并从形义关系出发，分析汉字构形，解说字理，梳理字形本义。但作为游戏的汉字形体分合也不必处处切合字理，如《说文》解说“章”字为“乐竟为一章。从音从十。十，数之终也。”据字理应析为“音十”，而人们常说“立早章”，构件“立早”相离让人更易领会并区别于“弓长张”。