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来源:说IT资讯网 作者:admin 日期:2025-06-06 14:33:57 点击:45723次

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高等教育大众化必然要求其结构多样化,从而要求高中阶段教育多样化,以给学生提供探索不同类型教育的机会,最终选择在高等教育阶段更适合他的教育。如果把教育分流推迟到高中后,把两次分流合并为一次分流,将使得普通教育与专门化教育之间没有任何过渡环节,丧失了一个重要的教育分流缓冲地带,从而给教育分流带来极大压力,同时也将给学生带来高等教育选择上的极大盲目性。高中阶段也有必要建立专门化的职业学校,综合高中不适合当前我国整体教育制度环境。在普通高中,通用技术教育都难以得到深入实施,怎么可能再开设好职业课程?不把职业课程平等地纳入高考科目,综合高中就只能办成实质意义的普通高中。

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    喜欢跳伞甚至期待尝试翼装飞行,侯硕骨子里对极限运动的热爱在雪橇项目上变成越挫越勇的劲头。“以前滑单人橇,翻橇后我整个右胳膊肿了,缓了一下拎着橇又上去了,还有一次和别人组队双人橇,经验不丰富,我被拍晕了,醒了觉得自己还可以滑。”侯硕向中青报·中青网记者坦言,“我性格比较激进,不喜欢按传统方式来,只要我想征服赛道,我就能克服障碍”。

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