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　　　　走进中国大运河非物质文化遗产展示馆，一条流淌的电子“大运河”将运河沿岸两市六省最典型的非遗项目串联起来。L幕数字沙盘、体感交互感应装置、二维动画、智能相声机器人等数十种数字技术，与唱戏、相声、烧瓷、制墨等非遗项目巧妙融合。观众拍照打卡，沉浸体验，不亦乐乎。

“传承经典技艺、讲好世界语言、用足青年力量、落实城市保障，是景德镇给出的答案。”今年1月，《当代江西》杂志上的《周末“镇”上赶集去》一文写道。越来越多的年轻人改变着景德镇工匠的知识结构，丰富着景德镇陶瓷产品的风格面貌。今天的景德镇有最传统的陶瓷匠人，也有最前沿的陶艺家和年轻的爱好者，百家争鸣，百花齐放。

　　　　2020年，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，强调要通过改革教师评价，引导教师更好履行教书育人职责，其中特别提出要强化教师的一线学生工作，落实中小学教师家访制度，将家校联系情况纳入教师考核。去年，教育部等十七部门又联合印发了《家校社协同育人“教联体”工作方案》，对政府、相关部门、学校、家庭、街道社区、社会资源单位等主体的职责任务作了明确规定。