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除专注新剧目的开发外，大麦Mailive也在坚持依托平台资源和能力，助力戏剧内容的商业运营体系建设，陪伴优质戏剧IP的成长和成熟。如大麦Mailive与巨龙文化、仙童戏剧等共同出品爆款话剧《德龄与慈禧》，与抓马艾克斯、天桥盛世共同出品话剧《牛天赐》，与鼓楼西剧场合制的话剧《枕头人》，与祺天文化合制的舞台剧《盗墓笔记IV：蛇沼鬼城》，以及“当然有戏”自制音乐剧《摇滚浮士德》等10余个热门剧目，也在此前的基础上持续落地巡演，在收获票房和口碑的双丰收的同时，实现IP商业价值的多维延展。

　　　　五盼学生获得感更实在一些。教育的全部使命是促进人的发展，学生的发展是我们的最高目标。希望新一轮“双高”建设能够真正引导学校围绕学生做好两件事。一件是真正提高培养过程的质量。学生的成长品质，来自一点一滴的积累。可供选择的课程资源、课堂的质量、实训基地的先进程度、教师的素养和专业水平、各类育人活动丰富程度、对学生的创意支持程度等，都在一定程度上决定着学生的成长质量，要把“系统培养，多样成才”真正落到实处，响应新生代多元化的成长需求。一件是扎实做好毕业生跟踪调研和毕业生质量评价，不能简单以一个就业数据和若干个优秀学生来代替毕业生的整体评价。学校要真正跟踪了解学生毕业后就业岗位、胜任情况、所学与所做的差距、薪资待遇情况、生涯发展空间等，然后分析研究，以终为始，校正培养内容、培养过程、培养方式，以至调整专业设置、课程设计等。通过专注做好这两件事关学生成长与发展的事，让学生在新一轮“双高”建设的引领下得到最大增量的收获。