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　　　　王育梅强调，在应对心理问题的过程中，最重要的是家长应当给予孩子理解和支持，倾听孩子的想法。在社会层面，应当通过科普提升公众对心理疾病的认知，消除病耻感；学校也需要加强心理健康教育，开展兴趣小组活动，促进学生在交流中提升应对负面情绪的能力。青少年要学会接纳情绪，认识到其中也蕴含着改变的能量，分析自己情绪的来源，进而对自己的认知方式以及处理问题的方法作出调整。

今年60岁的倪宗科是四川省资阳市乐至县宝林镇的一个农民，他说自己从小就喜欢打乒乓球，但是离开学校后没有什么机会接触到乒乓球，荒废了很多年，如今举办“村乒”，又找回了当初的热爱，农闲时也不去打牌、打麻将了，而是去球台“搓两板”。

　　　　随着时代的发展，当代女性的梳妆用品已与往昔大有不同。什么样的收纳器具既能够符合当代人的梳妆习惯，又能展现传统器物的审美韵味？首届“振兴传统工艺·鲁班杯”大赛上的获奖设计作品“传情·闽南妆奁”提供了一种思路。此款新式妆奁秉持“少即是多”的现代设计原则，整体造型简约，以红色、深棕色及金色为主基调，以镜为盖，在收纳空间、装饰元素等方面均融入了创新巧思，旨在打造传递美好与祝福的生活用具。