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“今年起AI将全面进入普通人的生活,我们的孩子也将在这一环境下成长为‘AI原住民’。其中定然有利有弊,其利弊的结果取决于AI产品的质量,也取决于青少年使用AI产品的目的和方式。”贾洪武向记者分享,“在实操过程中,有些青少年家庭氛围轻松,父母愿意跟孩子交流,孩子能够从父母那里获得情感的抚慰,AI对他来说是一个锦上添花的东西,但有一些青少年,父母希望AI提供给他的是情感替代与父母角色的代偿,必然导致青少年对AI产品的过度依赖”。
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产教融合是推动职业教育高质量发展的重要途径,也是培养高素质技能人才的关键举措。在青岛港湾职业技术学院,港口远程实景实践操作区展示的8个项目,都是基于码头真实作业场景,校企联合开发的,包括港口装卸机械远程操控设备、虚拟仿真实训设备和VR实景体验设备。
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