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在上海体育大学教授刘阳看来,“20条”真正落地需要家庭、学校、社会协同。“儿童青少年的主体环境在学校,要重视体教融合,推动体育、教育、卫生等多部门的协同合作。要对学校进行科普,首先让校长理解科学运动的重要性,通过校长转变观念。”此外,家庭推广方面要积极利用家校结合的部分,“例如,利用校园开放日或家长会等机会进行‘20条’的普及推广,让更多家长重视学生科学运动的具体方法,从而带动家庭养成科学锻炼气氛”。
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创业步入正轨后,由于对市场行情了解不清晰,黄申几年时间里走了不少弯路。2020年生产的黄梅戏主题硅胶钥匙扣直至2024年才卖完;安庆城市主题充电宝受到共享充电宝的冲击,销售惨淡;文创手机壳产品也由于市面上手机型号繁多而搁置……黄申将这些挫败的原因总结为——总用学生理想化的思维看问题,看待文创市场不够理性。
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