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如何保证匿名？如何确保回信真正可靠、能帮助同学？为此，“解忧树洞”设置了一系列完整的、符合校园规范和特色的流程。譬如，为了确保匿名，让学生安心写信，回信设置了3种方式，分别是电子邮箱、班级储物柜和自行领取。“树洞”上线第一周，就收到了30多封来信。
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图灵班，被约翰看作“试验田”。他参与图灵班学生的培养方案制定，包括开什么课程。他自己也讲一两门新课，给其他老师示范。其他老师上课的时候，他要去听课，观察课堂效果，给授课老师反馈，提出改进建议。学生的科研交流展示活动，他也来参与，给学生点评、鼓励。
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