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据介绍，该模型已经在山西省大同市落地，有效推动当地农业农村经济高质量发展。经专家测产，2024年大同市“北斗+智慧农业”支撑玉米大面积单产提升试点亩产达2481斤，较去年提升333斤，增幅达15.5%。
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近几年，我国出台的多项基础教育改革措施，都致力于改变死记硬背的知识学习方式，将“记住知识”转变为“运用知识”。于是，不少地方、不少学校在考试中尝试让学生在新的情境中，使用学过的知识解决新问题。以小学数学为例，要求学生不仅拥有计算、推理等关键能力，还要有很强的信息提取、理解和整合能力，在此基础上能够做到运用所学知识解决现实生活中的实际问题。
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