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澳大利亚西悉尼大学体育科学家凯莉·斯蒂尔认为，运动员从小就进行大脑训练，可能有助提升他们的运动成绩。教练应该更多地训练运动员的认知能力，如记忆和决策能力。在运动员年幼时，大脑更具可塑性，这一点尤为重要。
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经历过北京冬奥会洗礼的张楚桐，今天在女子3000米接力项目的颁奖仪式上止不住地流泪，情绪要比她参加北京冬奥会时还要激动，她说，因为这枚金牌来之不易，“我们一直都在接力项目上进行调整、改进，就是希望能够有所突破。这一次我们终于做到了，这让我们对未来增添了信心。”
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