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　　　　这也是学生们第一次进行如此大规模的作业。周小明在每晚与学生的复盘中发现，学生在学校学习的知识与作业中的现实产生了“碰撞”，出现了各种各样在学校遇不到的问题，需要学生独立思考后给出解决方案。“这也能很好地锻炼他们的本领，让他们在实践中成长，成为优秀的‘飞手’。”

据悉，在剧集正式完结后，里斯·谢尔史密斯和史蒂夫·佩姆伯顿目前正在着手英国版《9号秘事》的话剧创作，剧目有望于明年1月在伦敦西区上演。与此同时，率先推出的中国版沉浸式悬念剧场《9号秘事》也在持续的完善和更新中，据“当然有戏”制作人黄芸透露，接下来，沉浸式悬念剧场《9号秘事》还将不断升级呈现更多新的故事单元。

　　　　如何将“可操作性”体现在《条例》中，让其成为一本青少年心理健康“工作手册”？广州大学法学院副教授葛自丹参与《条例》起草，她介绍，以往的地方性法规基本结合各个主体要承担的责任来写，关注点放在了相关部门履职的角度，而《条例》的起草则紧紧围绕中小学生，以“怎样最大可能预防其出现心理行为问题，如何发现问题并提供无障碍、畅通的诊治”的思路来编排。因此，《条例》第二至五章分别为：预防、发现、诊治、保障。