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“不能只单纯设计一些外观,要全面考虑如何利用陶瓷艺术共建美好乡村。”这次的社会实践后,盛君和同学们并不满足。回到学校后,他和团队成员跟着导师与村民们面对面交流,半年里去了40多个村庄,并提出“艺润乡村——艺术赋能‘和美乡村’”建设模式。
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此外,社会层面的压力也影响了大学生的生活安排。社会层面的就业与考研压力,使多数在校大学生热衷于将学习目标简化为提升成绩、考证,这导致他们不太愿意参加那些能够释放压力的“无目的”校园活动。更重要的是,许多高校强调竞争性的学生评价体系,不少学生更多把同学视为竞争对手,而非亲密好友。正如一些学者所指出的,过度的疲劳感和倦怠感耗费了人们的语言能力和心灵感知,并且极易摧毁人们的共同体意识、集体和亲密关系。
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