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丁如一表示,大部分“网络热门人格”鉴定视频存在3类问题:一是易产生误解。视频常将一些正常的人格特质描述成病理化人格障碍,容易误导观众。二是缺乏科学依据。许多视频内容并不严谨,往往忽略了诊断过程中的复杂性和专业性,单凭几个问题或简短描述来“确诊”人格障碍并不科学。三是增加了人们心理负担、替代专业咨询。网友可能会因怀疑自己有某种“人格障碍”而产生焦虑、恐惧等情绪,容易引发自我否定或不必要的心理负担。“一些观众甚至可能会放弃或推迟寻求专业帮助,以为自己‘确诊’了某种人格障碍,从而陷入错误的自我认识中,影响心理健康。”
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据中国青年报今日7版,中青报·中青网记者从全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台查询了“高等职业教育专业设置备案结果”,截至2024年,全国共有269所高职院校备案动画影视类相关专业,占全国1547所高职院校的17.32%。近日,中青报·中青网记者走进动漫创业企业和几所高职院校,探寻优秀作品对动漫相关专业的教学内容、人才培养、毕业就业等带来的启发。详情
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