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该校威海校区思政课教师邹秀娥认为，课程思政建设需要思政课教师与专业课教师协同发力，比如在专业发展史、学科建设史与中国近现代史等基础上深入挖掘，通过讲好小故事，让思政课讲出“交通味”，也让专业课讲透“大趋势”。
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此外，《这十年·幸福中国》还发挥互联网年轻语态优势，将艺术与技术相结合，运用装置艺术、多面屏技术、XR等前沿科技，打造古今对话的沉浸式舞台。比如每集由一位文艺工作者演绎古代先贤，通过XR技术营造跨时空的对话氛围，将沉浸式剧情和纪实故事相结合，激发年轻观众共情共鸣，这也是优酷在深化“纪实+”探索上的新表达。
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