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欧阳惠子接着夸老人平时晒衣服,事情小,作用大,“奶奶挺高兴的”。每天一套“组合拳”打下来,渐渐地,老人能好好吃饭,也认可自己在家里的价值。有时,老人的吃饭问题还会“反复”,但欧阳惠子接受这样的情况,有耐心慢慢来。
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佘国平认为,科学教育的关键,一是让学生深刻理解物质科学、生命科学、地球空间科学等学科的核心概念,而不是所谓的知识点;二是让学生学会运用跨学科的概念,实际上是运用概念、工具和科学推理等思维工具,建立学科之间的联系和贯通,提高和发展思维能力;三是让学生通过科学和工程实践加深对核心概念的理解,并用它们解决公共问题。
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