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《中国教育现代化2035》中明确提出:要利用现代技术加快推动人才培养模式改革,实现规模化教育与个性化培养的有机结合。如今,AI技术正在加速这种变革,它不仅成为了教师的助手,更以独特的方式影响学生的学习体验,帮助他们发现自己的优势,找到更多的成长动力。
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今年全国两会前夕,章宗秀关注到有代表委员提出对网络虚假内容生产进行管理。她希望下一步,面对人工智能技术的飞速发展,国家能够出台更多有关人工智能使用的法规和限制,加强对人工智能可能存在的伦理问题的关注,使人工智能的应用发展不偏离人性和社会伦理的轨道。
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