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江西财经大学档案管理中心李欣珑介绍，税务专业的老师一边带学生参观博物馆，一边讲中国财税史。外语专业的老师鼓励学生围绕税票税史开展口译。还有学生讲解员创作讲解短视频，在各类社交平台上讲税票的故事。连留学生也来了，通过税制的发展，了解中国的历史文化。
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对此，田卉表示，博物馆文创涉及的知识产权问题值得关注，只有在完善、成熟且专业的知识产权保护机制之下，IP授权才能从传统的单方向授权合作，逐步发展为品牌与授权商基于IP文化价值的深度融合和共创。也只有这样，文化IP盈利变现的方式才能更加多元，实现全链路盈利，并不断提升文化IP的市场渗透力。
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