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“没有压力就没有不断攀登高峰的动力,运动员拥抱了压力带来的挑战,也付出了身心的代价。比起对于胜负的关注,运动员自我的基本诉求也应得到关怀。”在毕晓婷看来,正视运动员的心理健康,能够改变“心理求助就是弱者”这一陈旧观念,有助于引导全社会正确面对心理健康困扰,有效提升国民心理健康水平,这也是对体育精神的再认识。
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林燕齐询问一个3岁的男孩叫什么名字,让他模仿自己在纸上画一个圆,再学一下“小兔子怎么跳”。男孩比着“V”字手势蹦跳的时候,林燕齐问家长,孩子是否能和小朋友正常交流。得到肯定答复后,林燕齐说:“好!没问题。”
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