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三是应坚守改革创新意识不动摇。到目前为止,职业本科学校只有51所,与普通本科、高职专科相比,体量还太小,影响力还不足,尚处于发展起步阶段。职业本科怎么办,需要目前的院校以及后续加入的院校持续探索,勇于改革实践。改革就要触动原有利益架构,创新就有失败的可能,这都是职业本科发展的不利因素。职业本科学校应抢抓机遇,拥有“敢为天下先”的勇气,不畏惧挑战、不畏惧风险,依托更加有利的生源优势,以自身的创新实践,为职业教育和高等教育综合改革探路,为加快建成教育强国贡献应有力量。
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而在休学后,天河区依托区学生心理健康服务中心与医院建立紧密的沟通机制,跟踪了解学生在治疗期间的心理状况、康复进展等信息,从而制订“一生一案”的支持策略。医院和学校共同开展复学前的评估工作。在学生准备复学前,医院对学生的心理状况进行评估,研判学生心理上是否适合复学。
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