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其实，一名学生优秀与否，未必体现在成绩上。现在很多学生消化信息的能力很强，可以把笔记、思维导图做得很漂亮，也擅长在考试中迎合阅卷者，但当他们需要面对现实、进行创造性思考时，能力就相对弱了。相比之下，那些具备批判性思维，敢于打破规则、进行创新的学生，才是更有潜力的群体。就此而言，现有的成绩评价体系并不能和学生的综合素质画上等号，但在一定程度上，或许也是一种不得不为之的举措。

　　　　这些天，这位长期研究经济理论和政策问题的学者多次呼吁要以结构性改革扩消费稳增长，并为以进城农民工为主的新市民群体发声。他认为，从国际比较的角度看，我国现阶段的消费有一种结构性偏差，这受制于多种因素，其中一个因素就是基本公共服务均等化水平滞后，“重点是对农村居民、进城农民工欠账较多”。