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　　　　当下科学教育还存在哪些问题？调查中，62.9%的受访家长指出科学在部分家长和学生眼中仍是副科，56.1%的受访家长觉得科学专任教师数量相对不足，52.2%的受访家长认为实验教学实施程度低、教学方法不得当，40.8%的受访家长觉得科学课程未能开足开好，40.4%的受访家长指出科学实验室和仪器的配备不足、使用效率低下。

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　　　　业内人士认为，正佳自然科学博物馆在视觉信息过载的移动互联网年代，持续发起的“非视觉计划”，对自身及博物馆、美术馆同业“视觉导向”的策展思路进行了反思，具有实验性意味和探索价值。中国有1800万视障人士，他们的身影却鲜少出现在公共文化空间中。3年前，正佳自然科学博物馆推出“可触摸博物館”非视觉计划，开始尝试以更多元的展览语言，来诉说地球的生命故事，与视障伙伴共建、共享更友好包容的文化空间。