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　　　　他们建议，将方正剪纸、麦秆剪贴、桦树皮画等非遗项目以数字化形式呈现，通过小游戏和其他方式，让游客既可以亲身体验、贴近作品，又将非遗作品通过数字藏品的形式加以保存，同时在各大电商平台售卖非遗传承人的艺术品数字藏品，通过颁发收藏证书、为收藏品编码等提高其收藏价值；加强非遗与名优品牌的跨界合作，让非遗项目提升产品的品质，使消费者在品尝美食的同时也能感受到传统文化的魅力；培育新IP，哈尔滨市南岗区的“师大夜市”将源自全国各地的70多种特色小吃汇集成“味道博物馆”，打造成哈尔滨人的“深夜食堂”，应通过创意设计赋能夜经济，将“师大夜市”打造成夜食、夜购、夜游、夜展等多业态并举的夜间消费聚集示范区，将夜市饮食IP升级为文旅IP；打造“非遗+住宿”“非遗+交通”等沉浸式旅游，用结合虚拟现实、增强现实、全息投影、智能交互等技术的体验，让游客与文化作品发生互动。

在挑战者组，中国“10后”女棋手鹿妙夷受邀参赛，这是她第一次参加维克安泽大赛。与鹿妙夷同场竞技的有来自哈萨克斯坦的去年男子世青赛冠军诺格别克、捷克棋手阮泰大文、阿塞拜疆棋手苏莱曼利、荷兰棋手拉米、德国棋手弗雷德里克、乌兹别克斯坦棋手雅库布耶夫、荷兰棋手鲍克、荷兰棋手亚瑟、阿根廷棋手奥罗、土耳其棋手古雷尔、印度女将瓦伊莎丽、罗马尼亚女将布尔玛加，以及来自印度的去年女子世青赛冠军德什穆克。

　　　　在我国，考试“指挥棒”对教学过程的指导作用很强大。一度，“考什么所以学什么”几乎成了教学一线的实际参考，这样做不仅造成学生片面追求考试分数，增加了学生的负担，也制造了学生和家长的焦虑，更不利于学生打开视野，培养创新型人才。