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　　　　三言之中，我们熟悉的是“寓言”。清代王先谦解曰：“意在此而言寄于彼。”在我们现在的认知中，寓言是具有一定寓意的故事，谈及先秦时代的寓言，大家想到的可能不只《庄子》，还有《孟子》（“拔苗助长”故事）以及《韩非子》（“自相矛盾”故事）等。但是在传世的先秦文献中，“寓言”一词只出现在《庄子》中而不见于其他。因此我们说最初的“寓言”针对的是《庄子》独特的言说方式。

曹博的中考分数过了普高线却想去读中职，开始母亲很不解。“他从小就是个有主见的孩子，很少意气用事，一直都有自己的目标。”曹博的母亲告诉记者，看到家里垒起5层高的工具箱，想起他房间里满满当当的“实验品”，母亲决定相信儿子的选择。最终，曹博以班级最高分考入武汉市仪表电子学校。

　　　　渗透在泥塑匠人骨子里的乡村生活和时代记忆，为民俗泥塑创作提供了生动的源泉。他们的泥塑作品在仿真与夸张之间，不加掩饰，原汁原味，人物表情丰富、妙趣横生，以特殊的语言形式在向人们讲述鲜活的黄土文化，传达着动人的故事。