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“教育领域就是两个主体，一个是教育者，一个是学习者，这两个主体的质量关系到我们整个教育发展的质量以及教育强国建设。”北京师范大学中国教育政策研究院副院长薛二勇说，对于乡村学生来说，应该重点关注他们能否全面发展。
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“只要我们坚定信念信心不动摇，直面矛盾问题不回避，应对风险挑战不退缩，就一定能够打开改革发展新天地！”贯彻落实党中央决策部署推出了哪些新举措？扎实推动高质量发展探索了什么好做法？本报今起开设“坚定信心，打开改革发展新天地”栏目，聚焦各地的务实举措，展现广大干部群众坚定信心、满怀希望，开拓进取、顽强奋斗，共同书写中国式现代化新篇章的生动实践。
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