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在李政看来，职业院校内部要构建高质量数据生产和使用机制。目前，大部分职业院校内部都有一套信息化管理系统，通过不同渠道收集各类数据。这些数据不仅要生产和收集，更要投入使用，真正贯彻数字化治理的理念，形成服务办学的数据挖掘和使用能力。
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立学先立人，武汉大学民俗学教研室主任、武汉大学生态与社会文化研究中心主任蔡磊非常认同这个观点。“好的家风是一个家庭最值得珍视的精神财富。对于孩子的成长而言，健康人格的培育重于知识的学习，而在人格的塑造上，家长是第一任老师，也是终生的老师。”她指出，家风是一种无形的家庭教育，其重要性和影响力不言而喻，“家风往往通过父母的言谈举止，潜移默化地影响和塑造着下一代，尤其是在精神和道德的培育上，甚至能够影响人的一生”。
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