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在我与河南省濮阳市第一高级中学教师李艳丽一起创新的“原生态对话会”中，我们邀请来自各行各业的青年榜样，共同面对学生们的这些问题。一个个真心的困惑从孩子们成长的“背包”中冒出来，也在颠覆着我们对这代年轻人的认知——原来，高中生已经在成长的各个方面需要我们引导方向，大学生要在各行各业的联系中明确责任，而曾经我以为是“内容”的一次简单提问，现在却成了我读懂他们内心世界的“形式”。当然，这一场场“原生态对话会”带给我们的还有答疑解惑后的表情：释然、开怀、思考、热泪等。学生们对我说，“我会努力让自己成为一个无可替代的人”“心中有目标、有信念才能找到独一无二的自己”“用快乐面对生活”“思政课太酷了”……这个时候，我们以为的“形式”激发着“内容”的魔力！
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观看传统文化节目的原因是什么？超六成Z世代认为，传统文化节目场景和剧情设计等极具感染力，传达了中华传统文化的思想内涵，是学习和了解传统文化的重要途径。如今，传统文化节目深入人心，众多受访网友表示，内容形式深度创新，以视觉上的“新奇特”丰富艺术创作空间，充分阐释了中国精神和中国价值，让传统文化大放异彩。
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