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过去一年，AI生成的视频大量涌现，人类时常被它的造物所骗。但这也为艺术创作者带来了新的可能。已有导演用AI制作短片，中国的短剧行业率先形成全AI工作流的内容生产场景。人们期待，AI或将帮助“有才华的制作人将任何可能的创意变为现实”。

　　　　用聂伟的话说，一方面，教学会打破时空、物理空间限制，使得学习随时随地即可发生；另一方面，数字技术更有利于呈现难以说得出、道得明的默会知识，提高知识传输效率、增强教学效果。对职业教育实践教学而言，VR（虚拟现实）、AR（增强现实）以及人工智能等技术的普遍应用，能有效解决实习实训的“三高三难”，即“高投入、高难度、高风险，难实施、难观摩、难再现”的问题，增强人才培养对生产服务岗位的适应性和匹配度。