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唐超曾经作出过一个“顶着压力”的判决。在一起离婚案件中，女方提出离婚，男方同意。女方考虑到离婚后，需要再就业，坚决表示不愿抚养孩子，而男方表示愿意抚养，但事实是，由于工作原因，他不能很好照顾孩子，孩子的爷爷奶奶也强烈希望，女方能够继续抚养孩子，并愿意提供一定的经济补贴，因为孩子的生活和学习一直由女方陪伴、照料。
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五是社会要全面营造良好氛围，更好地推动人人成才、人人出彩。传播正确的价值观、人才观、教育观，大力宣传高素质劳动者和技术技能人才的先进事迹和重要贡献，科学准确地解读教育政策，而不是断章取义地渲染、夸大、贩卖教育焦虑。要引导家长和学生选择“适合的教育”，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好社会氛围。
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