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据了解,在不少高校,没有应用AI面试系统之前,学校只能通过邀请相关专家或者往届优秀学子,开展集中面试集训,或者以线上会议的形式进行培训及模拟,耗费时间长、人力财力消耗多、模拟成效有限……这些是当前毕业生面试模拟培训的长期“痛点”。
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丁如一表示,大部分“网络热门人格”鉴定视频存在3类问题:一是易产生误解。视频常将一些正常的人格特质描述成病理化人格障碍,容易误导观众。二是缺乏科学依据。许多视频内容并不严谨,往往忽略了诊断过程中的复杂性和专业性,单凭几个问题或简短描述来“确诊”人格障碍并不科学。三是增加了人们心理负担、替代专业咨询。网友可能会因怀疑自己有某种“人格障碍”而产生焦虑、恐惧等情绪,容易引发自我否定或不必要的心理负担。“一些观众甚至可能会放弃或推迟寻求专业帮助,以为自己‘确诊’了某种人格障碍,从而陷入错误的自我认识中,影响心理健康。”
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