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张建华说，通过政府推动、国企引领、自主更新等多种模式，带动辐射周边历史建筑群落的开发利用，解放北路沿线、利顺德历史文化景区项目快速推进。“未来我们将通过市场化手段，承接金融主题高端论坛、路演、培训、会务等商业性活动，积极谋划高端艺术展、精品拍卖会等高品质主题活动，探索形成新的发展增量。”
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北京市东城区教育科学研究院院长崔楚民认为，小学可以从情感入手，以文化、表演等形式呈现出大运河的历史，贴近小学生的年龄阶段；中学则要做到情理相融，培养学生的批判性思维，以研讨会、主题讨论的方式呈现，“给他们一些以大运河为主题的实践题目，让他们拍纪录片或查阅文献写感悟”。在大学阶段，崔楚民认为应更注重培养学生的责任与担当，让他们做更深入的调查，围绕大运河在航运、区域经济建设、文化建设等各方面发挥的作用积累素材、展开思考，写出调研报告。
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