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　　　　吴秋怡：集体主义的本质是“共生”，而非“牺牲”。“生存策略”不等同于“价值观”，短期“不吃亏”也许一时能获益，但失去的是信任和合作，这恰恰是个人长远发展的最大保障。面对难以抉择的情况时，我建议学生可以去寻找个人与集体目标的交汇点——集体发展需要个体才智，个体成长亦需集体托举。以科研团队为例，成员们为攻克难题共同努力，当团队取得成果，每个成员都能收获荣誉、学术成就，以及未来发展的助力。即便在短期内，个人为集体作出一定牺牲，从长远看，也会因集体的发展获得回报。而且，在集体主义氛围下，人们能收获真挚的情感、良好的人际关系和社会认可，这些都是无法用物质衡量的宝贵财富。

5年来，安徽农业大学以“寒假思政作业”方式，鼓励学生寒假期间就近就便参与各类实践活动。前四届活动共有约8万名学生参与，提交各类作品超1.6万份。安徽农业大学党委书记张庆亮表示：“只有让学生亲身接触‘三农’，从情感上理解‘三农’，上好实践中的大思政课，才能激发学生自我成长的内生动力，力争做一名具有全球视野、家国情怀、德才兼备、人格完善的强农先锋、社会英才，从而更好地服务‘三农’。”

　　　　过去，人们认为只有大约2%的肿瘤含有关键ecDNA。但2017年的一项研究表明，这些小环广泛存在于人类癌症中，并扮演了重要角色。2023年的进一步研究则证明，ecDNA的存在能够触发癌前细胞向癌症转化。