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不过，不同院校对医生沟通能力的重视程度不一，在培养质量方面也存在差异。一篇名为《医学生“医患沟通学”课程教学体系改革研究——以南京医科大学临床医学专业为例》的论文指出，我国医学生教育存在“重技术、轻人文”倾向，医患沟通类课程存在课时少、教学方法单一、考核方式单一等问题。
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“要让我们的孩子成为有尊严的个体。”在和患儿家长开会时，张雪挥舞着手臂，上面文着一句英语，“The first decade is not enough, the another decade will be needed（十年不够再十年）”。他们设计服装和徽章，帮家长“脱敏”。
2025年澳门必开一肖在锻炼的人群中，一个“孩子王”格外引人瞩目，他就是来自北京体育大学的支教教师马汪洋，他说：“相比大城市的孩子，这里的孩子更乐观、更开朗，对体育的热情也更高，所以体育开展起来非常顺利。我一周要带15节体育课，和5节足球校队的训练。”
