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一次教学实验结果，引发了专业教师的讨论：同一门课，使用“码上”辅助学习的班级，平均分、分数中位数均高于未使用的班级，班内得满分的同学比例也比未使用班级高出一倍。“码上”对教学质量的提升，让项目指导教师徐童喜出望外，也吸引了越来越多教师与课程“登陆”平台。
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实践队队长、能源与动力工程专业2022级本科生覃荣通说：“返乡社会实践让我把课堂上学习的专业知识跨越2200公里，带进了生产实践、走向了乡村田野。减碳排放是驱动农业高质量生产效率革命的关键一环，我很高兴为这一环贡献力量。”
精准内部资料长期大公开“短剧的框架自由度高一些，因为它会表达当下的一个情绪，演员可能在演一个角色，但可代入个人情绪。我们做的都是当下最新的议题话题，演员对这些东西是有表达欲望的，觉得这个更有意思，加上导演在片场也会进行二次创作，我们给出来的剧本是一创，导演二创，演员三创，这样大家在每个环节里做自己的‘加分’。”陈宣说。
