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　　　　周海涛表示，高校完善科教融汇的绩效评估体系，应考虑教学效果、科研成果、创新能力、学生发展等多个方面，综合评估各方的贡献和表现，明晰教学工作在绩效中的比重，使职称待遇在不同单位相互认可。“一要避免评价过程中的主观偏见，通过量化指标和质性分析相结合的方式，确保评价标准的公平公正性；二要健全激励机制，通过设立相应奖项、提供经费支持、职称晋升等措施，鼓励在科教融汇中作出优秀成绩和贡献的个人与团队，激发其积极性和创造力。”

周鸿祎表示，企业家应该履行一些社会责任，“希望互联网的企业家朋友们能够继续把握AI带来的创业机遇，弘扬企业家精神，学会利用短视频时代的流量把企业经营好，把更多的流量转成自己的产品用户量，把更多的流量转成社会的正能量。”

　　　　“我买的‘黄金看涨二元’策略理财产品，因到期触发高收益，也取得了3.5%左右的收益。”一位理财客户告诉记者，此策略下，在期末观察日，若挂钩标的期末价格低于期初价格的101%，业绩比较基准为年化1.65%至1.85%；若挂钩标的期末价格高于或等于期初价格的101%，业绩比较基准为年化3.30%至3.50%。