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严健认为，只有把有价值的科学问题找准，研究起来才不会“山顶上打井——徒劳无益”。对于低年级同学，严健鼓励他们大胆做实验，多观察、思考失败的原因，从具体问题中学习并积累经验。对于专业储备到位的高年级同学和具有一定经验的青年教师，则鼓励他们密切追踪国内外研究动态，在和同行对话中校准科学问题。
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“我是因为喜欢SUV车型且人数较少才选择了这个团，对于要换车我不能接受。当我拒绝后，第二天他们竟然把我们转到了另一个比原先人数多了不少的旅行团。拼凑而成的团队成员每个人的诉求都不一样，几乎每天都在争吵中度过，这次旅行毫无体验感可言。”刘女士说。
香港开特马现场直播主页以青年科学家为引领者，以研究生团队为主力，王洁作为队长，在张强弓研究员的指导下，组建了“护冰团队”，汲取研究所多年的科普经验，对当地青少年开展冰川科普教育活动。这一支“护冰团队”制作了冰川变化的模型，在当地中小学展示冰川消融的过程，讲解不同湖泊盐度的演变情况。
