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此外,针对新引进青年教师水土不服的“新手期”问题,上海交大设立校内青年人才“启航培育计划”,实行青年教师导师制。新引进青年教师可在首聘期内与学科方向、研究方向相近的教授进行双向互选,由老教授给他们当导师。导师可以跨专业、跨院系选择,不局限于青年人才所在的院系单位。学术导师在青年教师第一个聘期内对其进行教学、科研等方面的引导和支持。
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党的二十届三中全会对深化教育综合改革作出系统部署,强调“推进教育数字化,赋能学习型社会建设,加强终身教育保障”,为新时代高校思政教育创新发展提供了遵循。在教育数字化背景下,高校思政教育既要坚守教育初心,落实立德树人根本任务,又要善于抓好数字化变革和科技赋能的新机遇,助力“大思政课”建设提质增效。2024年9月召开的全国教育大会提出“深入实施国家教育数字化战略”,高校应积极探索以数字化赋能思政教育的实践路径,善于运用以人工智能为代表的数字技术讲好“大思政课”,引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
澳门王中王资料凤凰网最后还有一个提醒:专注当下。研究表明,人们有近一半的时间都处于分心状态,心不在焉时人们的快乐程度更低,且人们的专注程度比事情本身更易影响幸福感,即做什么事不重要,但专心做事更可能令人愉悦。所以我们要尽可能排除干扰,放慢节奏,全情投入。比如,做事时关闭社交软件。