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杨哲：坦率地说，尽管现在越来越多的思政课都设置了实践环节，但有些实践活动只是安排学生课下阅读经典文献、撰写调研报告，由于缺乏精准聚焦的现实问题做指引、教师对于实践全过程的指导不足等问题，这些活动更多还是停留在书斋和校园象牙塔里，没能真正推动学生走出校园、走向更广阔的实践。这种简单的实践教学形式难以激发学生的学习兴趣和参与度，也无法有效地提升学生的实践能力和综合素质。
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二是应对国际贸易形势变化。近年来，全球化遭遇逆流，贸易保护主义盛行。最近10年全球贸易的增速低于GDP增速，这与此前20年的趋势相反，1995—2014年，全球货物贸易增速是GDP增速的2倍多。今年以来，我国进出口保持增长势头，但8月以来，增速有所放缓。
免费准确全年资料面对学生“我以前也很关注热爱生活，但是等我上了高中之后发现这方面的能力好像变弱了，怎么办”的困惑，梁晓声告诉这名同学：“你对周边的事、周边的人感受比较敏锐，进入高中以后，学习压力变大，让你觉得自己不像从前的自己了。没关系的，这是正常的，这一切也都会过去。很多人都会有这样的人生阶段，现在你们有学习的压力，但以后你还会变回原来的你。”
