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　　　　此外，阿里影业还积极推动可持续发展的慈善公益，履行文化企业的社会责任，传递公益温度。“淘票票星光点点”公益放映项目，聚焦乡村电影公益服务，推动好电影走进农村，助力解决农村群众看新片、看好片难的问题。仅2023年，项目累计放映场次已突破1000场，累计为全国20个省/自治区/市的乡村群众送上多部最新上映的院线影片;淘票票联合阿里巴巴公益推出“轮椅友好厅”标注功能，以期通过有效的信息标识和指引，更好地解决残障人士在线上购票及线下观影过程中的切实需求，助力残障人士真正实现无障碍“C位观影”;此外，阿里影业联合阿里文娱公益、京橙爱公益幸福团等机构，将《长空之王》等多部银幕佳作通过无障碍特别放映呈现给视障人群，让文化作品实现普惠，面向不同社会群体传递文化温度。

刘天池：英雄不问出处。戏剧不应当框在某个主体里，每个人都可能拥有这项技能。对于专业从事这个行当的人来说，需要一个科学的、系统性的训练路径。但更多无法考入专业学院的年轻人，也可以有一个被发掘的途径。不是所有人都能成为演员，但每一个人都能够拥有戏剧。

　　　　记者注意到，部分高校在评价改革中丰富了教学类成果认定类型，打通了过去“壁垒森严”的教学、科研成果之间的通道。如，西南财经大学在成果评价标准中将社会服务、文学艺术、竞技竞赛类成果纳入认定范围，对课程、教材、著作、论文、课题、奖项等成果进行等效评价。西南大学建立互通互认指标体系，打破申报条件成果类型限制，实现教学与科研业绩成果互通使用，成果类型涵盖教学研究专著、科研著作、教学成果奖、课程建设等多个方面，突出教师研究成果多样化价值，引导教师多样化发展。中国人民大学拓宽业绩成果形式，搭建多类型成果认定体系，将有影响力的著作和教材纳入评价体系，将决策咨询类成果、普及读物、入库案例、规划方案、调研报告、网络作品等作为评聘代表性成果，着力破除“五唯”顽瘴痼疾。