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把青少年放到志愿讲解岗上锻炼，并不必然会提升他们的文化底蕴。如果对他们的引导培训停留于谐音梗、奇闻轶事等“琐碎”叙事，孩子们对展品的理解就很容易流于表面，输出的也大概率是模式化的内容，无益于其知识体系的充实和拓展。当志愿讲解成为“复读机”般的重复性流程，孩子们对文博领域的兴趣和热情反而可能被渐渐消磨掉。
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2024年8月起，我国某先进材料设计研究单位遭疑似美国情报机构网络攻击。经分析，攻击者利用我境内某电子文档安全管理系统漏洞，入侵该公司部署的软件升级管理服务器，通过软件升级服务向该公司的270余台主机投递控制木马，窃取该公司大量商业秘密信息和知识产权。
六玄网论坛澳门徐有为上小学时学过一篇课文《海燕》，那时他对散文里流露的“如轻烟似的乡愁”一知半解。2018年他填报高考志愿时搜索暨南大学，《海燕》的作者郑振铎的名字突然出现在他眼前。又过了6年，他要在一出舞台剧上扮演这位作者。
