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除了把“两山”理念和“大师”的科学家精神融入剧目的创排中，剧组还充分挖掘校史资源，将校徽、校园建筑融入舞台设计，让交大学子们在观看剧目的同时增加对校史的了解。“我们期望以这部话剧为媒介，为广大观众呈现一堂别开生面、触动心灵的大思政课。”《海菜花开》总导演王培谈及创作初衷时说。
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在保证内容选择的科学性与准确性基础上，还需要紧密联系实际，尤其是围绕青少年关心的话题展开讨论，引导学生将天边事情和身边事情结合，将宏大局势与微观个体结合，让抽象的概念变得鲜活起来，从而更容易被学生接受并内化于心。例如，可以通过分析国内外热点事件讲解相关理论知识，或是邀请行业专家分享亲身经历，以此激发学生的好奇心与求知欲，帮助年轻一代树立正确的文化自信与历史观。换言之，在新媒体环境下要始终坚持“守正”，即牢牢抓住思政课教学内容的有效供给这个根本点不动摇。这是保证思政课教学质量的前提条件。
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