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在运动会毽球场馆，每支参赛队伍都收到了香港代表团赠送的毽球挂饰或龙形胸针。西藏代表团的壮族小伙韦盛森计划回赠具有壮族特色的“绣球”；而早就与香港运动员因毽球结缘的广东队老将孙丽艳则决定——等香港队在圣诞节到广东集训时，她要给老朋友回赠实用的礼物。
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新中国成立后，基础美术教育步入全新阶段。“智育、德育、体育、美育”全面发展教育方针的提出，让基础美术教育如同破土而出的幼苗，在阳光雨露的滋润下茁壮成长。从这时起，孩子们的美术课逐渐有了更丰富的内容和更系统的教学方法，甚至增加了乡土美术教育。
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