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　　　　河南省实验小学特级教师贾丽娟告诉记者，学生学习不能过度依赖AI自习室和AI学习机，还需要多样化的实践与思考。在AI自习室中，学生很多时候只是在精准刷题，这对学生综合能力的提升较为有限。“学会学习比单纯的知识积累更为重要。”贾丽娟认为，日常教学中需要引导学生正确使用AI。比如对于语文教学来说，要让学生在AI辅助下提出有价值的问题，激发学习热情。

植物病毒是制约农作物安全生产的重要因素，由于病毒个体极其微小，肉眼看不见、摸不着，在发生初期很容易被忽视。快速、准确、灵敏、实用的检测技术，是防止病毒入侵、生产无毒种子种苗、病害监测预警和绿色防控的前提和关键。

　　　　我认为，虚假信息带来的一种系统性风险就像“狼来了”，当我们的情感被频繁欺骗，当我们面对每条信息都要怀疑其真伪时，我们社会的信任系统会被快速消耗，个体感受力也会趋于麻木。公众无力再辨别更多真假，剩下的便只有各自的立场。